基于利益相关者理论,分析当前轻工类专业大学生创新创业教育中的两类利益相关者,提出学生、教师和高校作为创新创业教育的主要社会利益相关者,政府、社会组织是创新创业教育的次要社会利益相关者,指出主要与次要的社会利益相关者在创新创业教育中的使命和担当,得出完成任务后他们都是创新创业教育的获利者的结论。
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