摘要

在"双减"大背景下,随着国家高质量教育体系建设的全面推进和落地,学校对智慧教育的需求有望迅速释放。文章指出,"金陵微校"以"让教学更精彩"为理念,以互联网为依托,通过创设良好的趣味情境,以多元化的智能方式呈现知识,利用丰富的互动工具呈现教师的教学意图,其智能化、趣味性和高效性的特点,为"双减"背景下"智慧+趣味"课堂的出现提供了可能。

  • 出版日期2021