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摘要
在如今这个什么都要求互相联系、注重整体的社会,小学体育课的教学也不能例外。所谓资源整合,这个词其实大多数时候是用在企业中,指的是企业战略调整的日常,也是企业经营管理的日常工作。而这个词用到小学体育课的教学中,指的就是:小学体育教育者要吸取多种有利于提高教学质量的经验,从这些看似风马牛不相及的经验中找到符合自己研究内容的部分,紧接着就是将这些部分整合成一个多层次多方面的整体,这是一个整合的过程也是一个创新的过程,其实整合资源就是把资源打包,这样教师的教学水平的也得到了一定的提高。
- 出版日期2018
