摘要

初中化学是初中学科中较为复杂的一个学科,需要与实际相结合,在实践中不断地巩固所学知识。但是很多学校在教学过程中忽略了学生对于知识的吸收,同时并没有将所学知识应用于实践,使得教学的效率十分低下,学生自身能力的发展也受到了极大的限制。现今核心素养的教学理念在我国盛行,在初中化学的教学过程中开始提倡实施化学探究实验的教学方法,以此来提升初中化学的整体教学效率。但是探究实验的教学方法在我国实施时间较短,因此在教学的过程中应该秉承核心素养的教学宗旨,不断改进初中化学探究实验的教学策略。本文当中便对于初中化学探究实验的改进进行了研究。

  • 出版日期2019