摘要

<正>小学科学是以培养学生的科学素养为宗旨的科学启蒙课程。《科学新课程标准》指出:"科学课程应向学生提供充分的科学探究机会,使他们在像科学家那样进行科学探究的过程中,体验学习科学的乐趣,增长科学探究能力,获取科学知识,形成尊重事实、善于质疑的科学态度。"而在小组学习中学生能够拥有宽松愉悦的合作学习环境,人人有机会发表意见,人人有机会动手实践,人人都是学习的主人。因此,小组学习是科学教学活动的重要方