随着计算机信息技术的不断发展,微课也在高中数学教学中得到了越发广泛的应用。在数学课堂合理利用微课资源,能够提升教学内容的针对性,促使学生有效掌握重难点知识,激发学生的学习热情,并拓展学生的思维空间,培养学生的探究能力。因此,高中数学教师应该在教学过程中合理引入微课教学手段,以提升课程效率。
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