摘要

<正>一、高校公共美术教育课要突出创新思想大学公共美术教育课要发掘与肯定受教育者的独特审美个性,着重培养文化创造精神和创造能力。二、高校公共美术教育课要改变教学模式把公共美术教育方向转变为创作、审美、试验、研究的综合性开发学习,以组织