巧设链式问题 打造思维课堂——以近代中国小农经济的解体为例

作者：赵晓东

来源：教学考试, 2018, (53): 65-67.

<正>随着全球化、信息化时代的来临,培养学生的批判性思维已成为当今各国教育的共同追求。从近年来的高考命题趋势看,以史料为背景的试题在试卷中占据了很大的比重,这类试题要求学生运用分析、归纳、演绎等思维去应对高考试题,而这些技能都包含在批判性思维中。另外,教育改革的新方向和高考的指挥棒也都要求教师在平日的教学中要实现从知识本位到素养本位,从填鸭灌输到培养思维的转变。因此,只有这样转变,才能构建思维课堂,打通教学

• 出版日期2018