摘要

利用游戏仿真软件作为教学工具已逐步呈现于中职教师的课堂。本文首先对汽车仿真软件"汽车修理工模拟2015"做相关介绍,并基于该游戏的设计理念与操作优势,对将该游戏合理融入"汽车运用与维修专业"的课堂教学过程进行阐明与分析。

  • 出版日期2021

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