课前诵读经典，丰富语文课堂活力

作者：王思君

来源：语文教学与研究, 2019, (24): 22-23.

<正>中华经典诵读不断推广,全国各地的学校越来越重视。在教学中,我发现,利用课前几分钟进行经典诵读,是一个让学生获益非常大的语文教学习惯。一、书声朗朗——静心对于小学课堂来说,学生做好课前准备是提高课堂效率的基础;而对于语文课堂来说,课前几

• 出版日期2019