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新时代下“以人为本”体育教育观之途径探索
刘崑
知识经济, (19), pp 142, 2010-10-1
Summary
在新时代下,如何在体育教学中体现做到"以人为本",是从事体育教学研究工作的重要课题。本文立足于"以人为本"体育教育观的基本内涵,提炼出"以人为本"体育教学观的基本特征,指出了实现"以人为本"体育教育观的途径。
Keywords
“ 以人为本” 体育教育; 途径
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