<正>版画是古老的艺术形式之一,由于便于操作,幼儿很容易获得成就感,所以深受幼儿喜欢。北京市延庆区永宁幼儿园在特色专室中开辟了版画活动空间,让幼儿在其中游戏。游戏初期幼儿对一遍又一遍的重复拓印兴趣很浓厚,但是很快幼儿对版画活动就失去了兴趣。通过观察、分析、思考,我转变教育观念,从幼儿感兴趣的材料、适合的学习方式入手,为幼儿提供材料和必要的技能的支持,激发幼儿对版画
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