开展多样化读报活动 让学生更喜欢数学

作者：张华

来源：中国教育技术装备, 2018, (11): 57-58.

• 小学生数学报
• 小学数学
• 自主阅读
• 素质教育

结合数学教学,积极开展读报活动,并加强指导,可以帮助学生提高数学阅读能力、思维能力、实践与创新能力。

• 出版日期2018