摘要

<正>何谓创意?简单地说,创意就是传统的叛逆,是打破常规的哲学,是具有新颖性和创造性的想法。而信息技术手段的运用,提供了语文课堂创意教学的无限可能性。那么,如何在语文课堂中运用信息技术来丰富创意,提升学生自主、探究、互动等学习能力,从而提高课堂效率?在本文中,笔者以人教版小学语文教材中的几个课例,谈谈信息技术整合下的创意语文课堂。一、阅读指导课——创意处理,化繁为简

  • 出版日期2018