学,指学习,具有主体性与主观能动性;风,指风气,具有指向性和渗透性。本文通过对西安科技大学大学生的学风状况进行调查,重点从高校学生和教师两方面调查了当前高校学风中的不和谐因素,分析了当前高校学生的学习状况、学术论文撰写情况以及学生对高校教师的满意程度。
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