摘要

随着我国国民经济的不断发展,我国开始注重教育的发展,教学成果以及教学效率是对教师教学过程最好的检测,这同时也能够从侧面更加客观地体现出教学状况的良好程度,由此可知我们要合理的评判教师在教学过程中工作的完成情况。在我国的教育发展历程中,小学教育是最为关键的阶段,好的学习习惯往往都是从小养成的,这对于学生未来的发展有着一定的促进作用,因此小学教学的教学效率不但是衡量教师的一个基础性标准,同时也是体现教学合理性的重要表现。本文主要从多个角度来论述如何提高小学语文课堂的教学效率。

  • 出版日期2019