摘要

小学的语文教学对于小学生而言有着十分重要的作用,小学语文教学是小学生开发语言能力锻炼语言思维逻辑能力的重要途径。新课标对于语文教育中对小学生的语文阅读能力的培养提出了明确的要求,阅读是小学生获得语文知识、锻炼语言能力的重要途径,教师在小学语文教学中应当积极探索培养小学生语文阅读能力的教学方法。在传统的小学语文教学中,教师往往注重自己如何有效的去进行教学,反而忽略了小学生自身创造以及探索能力的开发。批注式阅读教学不仅仅可以有效地培养小学生的语文阅读能力以及语言思维逻辑,而且,还能有效的激发学生的创造能力。本文具体论述了批注式阅读教学在小学中段语文教学中的应用策略。

  • 出版日期2020