基于合作主义理论,文章建构了由国家政府、社会媒体、省就业指导中心、用人单位、个人信用征信机构、人才服务机构、高校、大学生自身及其家庭等各方主体组成的大学生就业诚信教育体系。该体系的形成有助于各方主体充分发挥主观能动性,联动起来共同解决大学生就业中的诚信问题。
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