摘要

<正>【出版社】上海教育出版社本书旨在引导学生通过阅读整本书,拓展阅读视野,反思读书习惯,积累阅读经验,提升鉴赏能力。书中设有"助学指津、专题活动、案例描述、给你支架"等栏目,通过经典阅读方法指导、专题文体阅读活动、具有可操作性的读书案例剖析和相应的阅读整本书的技

  • 出版日期2018
  • 单位宁波市教育局