随着我国教育事业的不断发展,信息技术的日新月异,新的科学与信息技术已经不断地运用到传统的教育领域当中,这也就给传统的教学模式带来了新的挑战。与此同时,各种新的教学方法也应运而生,微课就是其中的一种。由于地理学科的特殊性,很多课程涉猎了较为广阔的空间和时间性,很多时候都会令学生无所适从,因此,将微课引入到地理教学当中是必要的。本文论述了微课这种课程形式在高中地理教学当中的应用,以期能够为高中地理学科的教学研究提供一些可资借鉴的参考。
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