当前档案学专业高等教育获得了较快发展,一些地方院校尤其是师范院校开始了档案学专业的办学之路。本文以韩山师范学院为例,分析了地方院校新增档案学专业的动力机制,并剖析了新增档案学的专业院校办学过程存在的问题及原因,以期为促进新增档案学专业院校的长足发展提供有益借鉴。
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