高校课程思政建设蓬勃开展，深刻反思课程思政理论和实践的相关问题，总结课程思政建设的系列经验，明确课程思政建设的内涵，是课程思政建设进一步深化的迫切需要。课程思政建设的实施路径主要有：课程思政建设的载体是课程，课程思政建设的灵魂是思政，课程思政建设的主导是教师，课程思政建设的主体是院系。
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