中国现当代文学作品作为语文教学中的重要组成部分,如何能充分发挥其教学价值,成为语文教师需要思考的问题。首先,分析语文课程标准对中国现当代作家作品的教学建议。最后,在课标要求下,对如何进行该部分的有效教学进行分析。
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