摘要

园林专业是培养具备园林植物与观赏园艺学、生态学、园林规划与景观设计、园林预决算与施工等方面知识的实践性较强的专业,是对城市美化有重要作用的专业,如何培养园林专业学生的设计能力是间接影响城市建设、环境改造等问题的潜在课题。对我国农林类院校的园林专业学生美术基础薄弱,理论与实践结合能力差,知识面局限等特点进行阐述和思考,进而提出增强学生专业认知、培养学生兴趣、合理规划职业生涯,重视理论知识与实践的结合,扩展学生的知识面,鼓励学生参加国内外的大型设计类比赛,加强学校师资力量这五个方面的建议,以期为我国农林类院校培养园林专业学生的设计能力有一定的借鉴和指导作用。