为落实高校“立德树人”培养目标，形成课程与思想教育协同增效的教育新模式，开展生药学课程的思政教学研究与探索。教学过程中深入挖掘所蕴含的思政元素，构建基于“爱国情怀、中医药文化自信、法治意识与社会责任感、工匠精神、严谨治学、诚实守信、开拓创新”的生药学课程思政体系，促进专业知识和思政教育的深度结合，实现德才并重的人才培养目标。
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