摘要

奥林匹克生物学竞赛强调对学生创新能力的选拔,通过第4届和第15届生物学奥赛获奖选手的比较,发现我国选手与国外选手之间在实验方面还有一定的差距。笔者认为我们应从两个方面加以改进:①加强基础生物学的实验教学;②改进我国各级生物学竞赛命题水平。