基于社会建构主义理论的大学英语课堂结构研究

作者：王雅晨

来源：华北水利水电学院学报(社科版), 2013, (04): 185-187.

DOI：10.13790/j.cnki.issn1008-4444.2013.04.018

• 社会建构主义
• 大学英语教学
• 课堂结构 social constructivism
• college English teaching
• classroom structure

社会建构主义是建立在建构主义、人本主义和社会互动理论基础上的一个更全面、更客观的教育心理学理论。在大学英语课堂教学中,以社会建构主义理论为指导,构建合乎教学实际的课堂结构,对于激发学生的学习兴趣,培养他们独立学习的能力,具有重要意义。

• 出版日期2013
• 单位淮阴工学院