人工智能教育应用的伦理议题主要包括教育大数据引发的隐私安全问题、智能机器对人类教师职业造成的威胁、个性化学习算法存在的伦理冲突、教育领域数字鸿沟带来的伦理危机、智能教育发展对社会美德的冲击等多方面的伦理问题。究其成因,与技术主体的职业素养"失守"、伦理自主性受限,用户技术崇拜、能动性丧失以及社会层面的监管不力、伦理规范缺失等关联密切。人工智能教育应用要构建伦理规范体系,完善问责体制,健全算法审查及数据监管机制以及建构以人为本的伦理共识。
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