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摘要
小学六年级对小学生来说至关重要,因为它是学生从小学升入初中的过渡阶段,具有一定的承接作用,所以,老师在小学六年级整个学年的数学教学活动中,需要付出更多的时间和精力,采取切实有效的措施培养学生的学习兴趣和学习习惯,为学生的数学学习夯实基础,持续完善小学生的数学知识结构,为更好地适应初中数学课程创造良好条件。老师要注重选择多样的课堂教学方法,为学生营造出轻松愉悦的学习氛围,把学生对数学学习的主动性和积极性充分调动起来。本文对提升小学六年级数学教学质量的方法进行初步探讨,仅笔者愚见,望广大读者指正。
- 出版日期2018
