多年前的一次旅游经历引发了笔者对自己教学的思考,所以在之后的教学中从教学模式、教学方法等方面作了改变,使得传统语文课堂焕发了新的生机,学生由被动学习变得乐学、善学,收到了良好的教学效果。本文试对此作一阐述。
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