公共艺术课程是高等教育课程体系的重要内容,是实施美育的主要途径和手段。"艺术欣赏"课程是高职院校实施美育工作、提升学生艺术修养的重要环节。目前,湖南工程职业技术学院"艺术欣赏"课程立项了"课程思政"校级示范课改革试点课程,在深入研究与具体实践中摸索出了一条适合工科类高职院校的公共艺术课程建设的创新路径,同时结合"三全育人"的要求,运用美育功能,实现艺术欣赏课程思政改革,实施立德树人的根本任务。
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