新课标规定:"诵读古诗词,有意识地在积累、感悟和运用中提高自己的欣赏品位和审美情趣。"诵读古典诗词,能充实青少年学生的情感世界,能提升他们的积极情感,培养起向上、向善的人文精神。愿每一位小学语文老师都能发挥语文古诗词教育的价值,通过古诗词教学使学生受到人性的陶冶、心灵的滋养、人生的启迪,使学生终生受益。本文主要基于小学阶段古诗词教学需要,探讨其学习的几种方法。
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