摘要

高职教师是我国教师队伍中的重要组成部分,但人们却往往忽视了高职教师这一特殊群体。实际上,高职教师已经成了职业倦怠的高发人群。因此,研究高职院校教师职业倦怠产生原因,探讨应对措施,对促进高等职业教育可持续发展具有积极的现实意义。本文通过分析高职教师产生职业倦怠的原因,提出了缓解高职教师职业倦怠的应对措施。