"三级联动抓思政"作为解决高校现实工作问题的有效育人模式,是有待深入探究并有效转化的思想政治工作途径,也是新时期新要求下做好思想政治工作的必然选择。通过对"谁来抓""抓什么""如何抓"的阐述,能够更好地呈现大思政工作格局下"三级联动抓思政"的涵义内容。
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