随着教学的不断创新发展,出现了将多媒体技术运用到课堂的新模式,微课就是在这样的背景下应运而生的。微课以其简短精小的特点,迅速成为老师教学的辅助手段。针对这一现状,笔者结合自身教学经验,谈一谈在初中美术教学中如何利用微课激活课堂。
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