<正>步入一年级,孩子将从以游戏为主的幼儿园生活转变为以学习为主的小学生活,面临着一次重要的角色转换。孩子在幼儿园都是以玩为主,在小学上课的40分钟能坐得住吗?开始系统的学知识了,注意力能集中吗?和同学们相处,会不会不合群呢?以上一系列的问题,都会在开学伊始就凸显出来。因此,精心打造和实施入学课程,不仅能有效帮助孩子在开学后尽快适应小学生活,顺利进入学习状态,凝聚家校合力,还能够促进一年级教师消融学科差异,实现目标指向一致。
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