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摘要
高职体育校本教材的开发应根据学校体育的总体要求和体育课程的自身规律，坚持依靠本校教师，充分利用现有教育资源，结合本校的专业设置、校园环境及学生的兴趣和需要，开发出既适应高等职业教育培养目标，又能结合本校实际及特色的教材。该课题采用了多种研究方法，包括文献资料法、问卷调查法、数理统计法、专家访谈法等，结合贵阳职业技术学院对校本教材开发现状，分析其影响校本教材开发的相关因素，进而得出相关结论，并提出针对性的措施和建议，与此同时还提出了后续研究方向，以期加强相关工作者对校本教材开发的深刻认识，进行达到深化体育教育改革的目的。
- 出版日期2022
- 单位贵阳职业技术学院
