课堂作业是信息技术教学过程中的一个重要环节,有效的作业设计不仅能提高学生的学习兴趣,而且能巩固学生课堂上所学的知识点,并且可以检验自己的掌握情况。有效的信息技术课作业要求教师从学生原有知识水平、兴趣爱好等进性分析,并充分考虑学生之间的个体差异,文章就多年教学实践中总结的经验,提出初中信息技术课堂作业设计的有效策略。
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