摘要

该文从如何提高学生学习通信电子线路的兴趣入手,通过合理搭配理论教学与实验教学,不仅在课堂中引入实验,提高学生学习的兴趣,又在实验教学中采取多种措施来保障实验的效果,通过几年的实践得到了较好的评价。