摘要

大学生道德人格主要包括道德判断力、道德自律能力、道德意志力以及健康的心理品质。大学生道德人格的培育,一要以德育课堂教学为主渠道,提高大学生的道德判断力;二要加强自我修养,提高大学生道德自律能力;三要通过社会实践,提高大学生道德意志力;四要开展心理健康教育,提高大学生的心理品质。