摘要

大学生工程能力素质培养的关键是进行课程教学改革。以我校移动通信教学改革为例,讨论了通信工程专业学生的工程素质构成要素,从课堂授课、课程设计、毕业设计、校企合作、教师队伍建设等方面对通信工程人才素质培养做了一定的探索,最后指出继续深化教学改革的方向。

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