历史学是人文类基础学科中的重要科目,在高校历史教学中,培养学生创新研究思维,提升学生科研创新能力成为提升学生个人素质、推动科研与社会发展的重要保障,也是历史教育者的重要责任。高校历史教师应增强自我表率,转变知识传授方式,在多元的实践教学下,有意识的促进学生创新思维的培养。
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