<正>《语文课程标准》中明确指出:"阅读是搜集处理信息、认识世界、发展思维、获得审美体验的重要的途径。阅读教学是学生、教师、文本之间对话的过程。"在近年的阅读教学实践中,我充分利用网络资源和网络平台,努力培养学生自主学习的能力,取得了一定成效。一、借助网络,突破阅读教学的难点网络中的视频,能够把语文知识的重点和难点形象直观地展现出来,从而激发学生的联想思维,不依赖教师的深入讲解,根据视频就能自主想象,
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