科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
摘要
厚重的文字和一字不漏地读图是单一、枯燥的语言学习方式,那种强加给幼儿的教学模式,却忘记了我们的眼睛有肆意享受的天赋,也忘了幼儿们有此天赋,只是一味地将成人的愿望强加给他们。而当我们和幼儿一起翻开绘本那些生动简单的画面、富有深意却又趣味盎然的情节,让我们一起爱上了阅读,分享到一份难得的快乐。而绘本作为幼儿园教学资源之一,也应该是快乐的。本文抽取了,小班阅读活动《好饿的小蛇》、中班阅读活动《是谁嗯嗯在我的头上》和大班阅读活动《母鸡罗丝去散步》一些环节设计为例子,总结了幼儿园绘本阅读教学的基本模式。
- 出版日期2018
