摘要

<正>随着社会发展和素质教育全面纵深地推进,小学生低龄化现象十分严重,许多小学一年级的孩子年龄平均在六岁左右,这部分心理和生理都还十分稚嫩的孩子,要让他们一下子去承担小学较为繁重的语文学习任务,这对每个刚刚由幼儿园升入小学的孩子来说不谛是一个巨大的挑战。而对每个从事低段教学的语文教师来说,怎样让我们的孩子较快地转换角色,

  • 出版日期2018