面对大多数学生认为思想政治课政治原理晦涩、枯燥、乏味、空洞,法律条文繁琐冗长的现状,激发学生对思想政治课的学习兴趣显得十分必要和重要。围绕思想政治课的激趣方法这一中心,对思想政治课的现状展开分析,并针对现阶段课堂教学的摸索及行之有效的教学手段进行系统阐述,以期对思想政治课的教育教学有些许帮助。
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