摘要

现代汉语语法教学的方法是多种多样的,应针对具体的教学内容灵活运用,把握好"语例与理论"、"讲授与讨论"、"讲授与练习""规范语例与不规范语例"、"现汉与古汉、外语"、"多媒体课件与粉笔书写"等六个方面的"结合"。

  • 出版日期2013
  • 单位闽南师范大学