教育水平一直是发展关注的核心,随着时代发展不断的改革优化。高中的知识教育是整个国家教育工作的重要组成部分,是更应该付出努力和关注的部分。高中地理教育,涉及许多深入的理论教学和地理现象的理解,是培养学生地理核心素养的重要阶段。文中就当下的农村中学高中地理教学现状进行分析,提出了培养核心素养的策略,分析培养核心素养以此来督促相关人员进行落实。
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