<正>建国以来,在计划经济向市场经济制度转型背景下,我国大学校长经历了由行政化到学术化的转型过渡,而后,随着市场经济的深化和改革,大学校长又开始朝着职业化方向发展,展现出巨大的时代进步意义。在此情形下,厘清我国大学校长职业化的现代转型轨迹,探究其转型依据,不仅有助于大学校长的准确定位,更对高校外部发展和内部管理具有深刻意义。一、大学校长角色类型的变迁:行政化、学术化再到职业化新中国成立初期,在计划经济体制影响下高校内部呈现
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