当下,大学生学习存在着"盲目跟风、急功近利、冒险投机"等浮躁现象。造成这种现象的原因是多方面的,要从引导学生树立知识意识、帮助学生深入学术实践入手,教育学生形成作弊耻感,督促学生养成学术习惯,引导当代大学生的学习自觉和学术自信。
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